Цель: развивать умение учащихся внимательно читать, определять начало и конец предложения, списывать текст, сверять написанное с образцом. Формировать умение работать самостоятельно, применять правила написания орфограмм в словах.
1 урок
Прочитай текст. Определи границы предложений. Дома-(спиши текст, исправляя ошибки, сочини свой рассказ).
Кто как зиму встретил.
Наступила зема раним утрам илья пашол на ахоту марос щипал щоки в бирёзавай рощи тишина литучие мыши забрались в дупло еш в наре прикрылся сухими листями легушки зарылись в мох мидветь спит в бирлоги белачка сминила на зиму шупку и пачинила гниздо лесица в наре из листев мяхкую пастель сделалаутрам рибята атправились в бирёзавую рощу стаяла чюдесная тишына свежий воздух приятно щипал лицо.